STIPAR SOROMANDI BIMA TINGKATKAN KOMPETENSI MELALUI SOSIALISASI KEBIJAKAN RPL DI LLDIKTI WILAYAH VIII - Media Dinamika Global

Sabtu, 05 Juli 2025

STIPAR SOROMANDI BIMA TINGKATKAN KOMPETENSI MELALUI SOSIALISASI KEBIJAKAN RPL DI LLDIKTI WILAYAH VIII


Bima NTB, Media Dinamika Global.id.– Sekolah Tinggi Pariwisata (STIPAR) Soromandi Bima mengukuhkan komitmennya dalam peningkatan kualitas pendidikan tinggi dengan mengirimkan perwakilan dosen pada kegiatan “Sosialisasi Implementasi Kebijakan Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) dan Praktik Baik Pelaksanaan RPL di Lingkungan LLDIKTI Wilayah VIII”. Acara strategis ini diselenggarakan oleh Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah VIII, mencakup provinsi Bali dan Nusa Tenggara Barat.

STIPAR Soromandi Bima diwakili secara langsung oleh dua pimpinan akademik:

Furkan, M.Pd. (Wakil Ketua I Bidang Akademik)


Najamuddin, M.M. (Wakil Ketua III Bidang Kemahasiswaan)


Kegiatan yang berlangsung pada 10 Juni 2025 di Mataram ini bertujuan memperkuat pemahaman perguruan tinggi tentang mekanisme RPL — sebuah kebijakan inovatif yang memberikan pengakuan resmi terhadap pengalaman kerja, pelatihan, atau keterampilan non-formal individu sebagai bagian dari capaian pembelajaran di pendidikan tinggi. Sosialisasi ini juga menyoroti best practices (praktik terbaik) implementasi RPL dari berbagai institusi percontohan.

Dalam keterangannya, Furkan, M.Pd. menekankan pentingnya acara ini bagi pengembangan kurikulum dan layanan mahasiswa:
“Partisipasi kami bukan hanya untuk memenuhi kewajiban regulasi, melainkan investasi pengetahuan guna menyusun skema RPL yang adaptif bagi calon mahasiswa kami, khususnya di bidang pariwisata yang banyak melibatkan tenaga profesional berpengalaman. Ini sejalan dengan visi STIPAR menjadi pusat unggulan pendidikan pariwisata di NTB.”

Sementara itu, Najamuddin, M.M. menambahkan bahwa kolaborasi dengan LLDIKTI dan perguruan tinggi lain dalam forum ini akan memperluas jaringan serta mempermudah penyusunan pedoman operasional RPL di kampus.
“Kami akan segera menginternalisasi panduan teknis dan insersi praktik baik RPL ke dalam sistem akademik STIPAR. Langkah ini memperkuat ekosistem Kampus Berdampak serta meningkatkan aksesibilitas pendidikan bagi masyarakat Bima dan sekitarnya.”

Keikutsertaan STIPAR dalam agenda regional ini mencerminkan respons proaktif terhadap dinamika kebijakan pendidikan tinggi serta upaya institusi dalam menjawab kebutuhan pasar kerja melalui rekognisi kompetensi riil. Hasil sosialisasi akan ditindaklanjuti dengan workshop internal dan penyusunan SOP RPL berbasis SN-DIKTI.(Sekjend MDG)

Comments


EmoticonEmoticon